Analyse van twee valvoorbeelden

Wat kan men leren door een val te herbekijken? Deze video legt het ons uit aan de hand van gegevens die door het detectiesysteem ISA werden geregistreerd.

Jérôme Laurent-Michel, verpleegkundige en medeoprichter van MintT analyseert hier twee valvoorbeelden.

Click op CC in de video om te kunnen genieten van de ondertiteling in het Nederlands.

Eerste voorbeeld: de vraag rond het nut van bedhekken

Bij het analyseren van dit valincident zien we dat de patiënt zich naar het uiteinde van het bed beweegt, daar waar de bedhekken open zijn. Vervolgens valt hij.

Ligt dit aan de bedhekken? Men moet de val contextualiseren binnen de voorgeschiedenis van de patiënt om er meer over te weten te komen. Heeft de patiënt de neiging om flauwtes te krijgen?

Wat is zijn cognitieve toestand? Als de patiënt cognitief oké is, kunnen de bedhekken dus contraproductief zijn: de patiënt zal erover proberen te klimmen en riskeert zo te vallen.

Tweede voorbeeld: flauwte of evenwichtsstoornis?

In het tweede fragment staat de patiënt op, wankelt en valt.

Om de meest geschikte actie te ondernemen, zal men binnen het multidisciplinair team moeten overleggen:

  • de arts zal de medicatie bekijken;
  • de kinesist zal het evenwicht van de persoon onderzoeken;
  • de verpleegkundige zal de bloeddruk in de gaten houden.